TERCER RETO

¡Buenos días chic@s! ¿Cómo van esos retos?. Espero que os estén gustando. Aquí os dejo el TERCER RETO de la semana. Un abrazo fuerte.

LA VACA QUE PUSO UN HUEVO

La lectura que os propongo hoy es un cuento que muchos ya habéis leído en Infantil y este curso, pero sé que os gusta y es muy divertido. Lo importante es que leáis todos los días. 

¡Hay que practicar la lectura!

L

GOTA A GOTA, EL AGUA SE AGOTA

Hoy comenzamos la tarea de lengua recordando, con la ayuda de este CARTEL,

cuándo tenemos que usar la mayúscula. Podéis practicar y pensar otras palabras que se escriben con mayúscula.

Como tarea para hoy martes os dejo esta FICHA de comprensión lectora. Lee y observa con atención el cartel que os presenta sobre el ahorro de agua. Después contesta a las preguntas sobre la lectura que tienes a continuación. Puedes imprimir las preguntas y contestarlas en la ficha o también  contestar oralmente a las primeras preguntas (1 y 2) y el resto de respuestas (preguntas 3, 4,5 y 6) escribirlas en vuestro cuaderno.

COMPARAR CANTIDADES

Hoy la tarea consiste en realizar esta actividad interactiva de comparar cantidades. Te van a salir tres tipos de situaciones, en una tendrás que contar los objetos que hay a cada lado y hacer clic en el signo correspondiente.

 ¿Te acuerdas de a quién se come el cocodrilo?

En otras te saldrán dos números y en la tercera un poco más difícil tendrás que comparar dos cantidades de euros. Te lo voy a explicar con un ejemplo

En este caso tienes que sumar las cantidades de las monedas para ver qué numero te sale: 

2+2+2+1=7, 7 sería el primer número

2+2+1=5, 5 sería el segundo número

Como 7 es mayor que 5 haré clic en el signo mayor >

¿Lo has entendido? ¡Fácil! ¿verdad?

Pues ánimo y a ver cuántos aciertos consigues.

Me lo puedes contar en comentarios.

Haz clic en la siguiente imagen para empezar a jugar.

COMPARAR NÚMEROS

Ayer os había preparado un juego para comparar cantidades, pero creo que hace falta la aplicación flash e igual no os funciona en la tablet. Por eso os pongo estos otros que creo que sí los podréis ver en cualquier dispositivo.

Este cartel os recuerda los signos que tenéis que emplear:

¡DIVIÉRTETE!

Haz clic en las imágenes para empezar a jugar. Empieza por el primero que son cantidades más pequeñas y luego pasas al nivel 2 con números hasta el 100.

EL OSO PARDO

¿Recordáis que en Cultura Asturiana estábamos conociendo los bosques de Asturias  y los animales que viven en ellos?

Pues aqui os dejo este vídeo sobre el oso pardo, uno de los animales más importantes de nuestros bosques y montañas. 

El lenguaje del vídeo es un poco complicado, igual hay palabras que no entendéis muy bien, pero las imágenes os van a gustar.

Además del oso pardo y su forma de vida a través de las estaciones aparecen muchos más animales de los bosques asturianos.

¿Eres capaz de contarlos? ¿Sabes cómo se llaman todos? 

Espero tus respuestas en comentarios. 

Más adelante os pondré una ficha para que completéis o hagáis en la libreta.

También os invito a jugar un rato haciendo clic en el siguiente enlace y poniendo oso pardo. Tendréis un oso en vuestra casa.

UN OSO EN TU CASA

SEGUNDO RETO

¡Buenos días chic@s! Aquí tenéis el SEGUNDO RETO de la semana. Espero que lo disfrutéis. Un fuerte abrazo.

HELLO!

Good morning kids!! HOW ARE YOU? Espero que estéis super bien y con ganas de volver al cole para seguir haciendo nuestra granja. Os acordáis, ¿no? 😊😊 Pero como todavía nos quedan algunos días en casita, os quiero mandar un mensaje de ánimo para que logremos vencer a este virus como auténticos campeones. We can do it!

Además, estoy segura de que os estáis portando requetebién en casa con vuestras familias, jugando y haciendo las actividades tan chulis que los profes estamos preparando para vosotros. Y por eso, os traigo una sorpresa: ¡cada uno de vosotros habéis ganado 20 puntos en los monsters! En la siguiente foto, podéis comprobar que vuestros monsters están muy HAPPY por todo el esfuerzo que estáis haciendo. I am very proud of you!

A lo largo de esta semana comenzaré a subiros actividades, libros, vídeos y canciones relacionadas con todo lo que hemos aprendido. Todo va a ser online, por tanto, no vais a necesitar imprimir ninguna ficha. Hoy empezaremos con los Farm Animals. El siguiente link os llevará a una página en la que podéis practicar todos los animales que hemos dado. Tenéis dos modos: modo ESTUDIAR en la que podréis escuchar o escribir las palabras y el modo JUGAR donde practicaréis esas palabras de manera más divertida. ¡Ya me contaréis que os parece!

https://quizlet.com/_88rqol?x=1jqt&i=2r9n3h

Además, os voy a ir proponiendo varias aplicaciones que podéis descargar en la Tablet o en el móvil de vuestros papis como por ejemplo “Astrokids English”, una divertida app donde podéis encontrar una gran variedad de juegos sobre números, colores, comida….

Para finalizar con esta entrada, os voy a recomendar una canción en inglés que me hace muy feliz y cuyo mensaje es muy importante en estos momentos: DON’T WORRY, BE HAPPY Contadme, ¿tenéis alguna canción en inglés que os guste mucho y que os haga feliz?

Así que, como dice la canción, no os preocupéis y sed felices porque pronto volveremos a estar todos juntos. I miss you! See you soon!

DIARIO

Ya llevamos una semana trabajando con el blog, aunque hoy es el primer día que os ponemos un montón de tareas.

¿Cómo lo estáis llevando?

¿Qué os parece esta forma de trabajar?

Aprovecho para recordaros las tareas de la semana pasada y que muchos no me habéis enviado, eran dos:

1. Escribir un comentario para vuestros compis en la entrada TENDIENDO PUENTES.
2. Hacer un dibujo de cumpleaños para Nora y Alejandro y mandármelos por correo electrónico a cualquiera de los tres correos que os he facilitado.

Todas estas tareas, si no las habéis visto podéis acceder a ellas en la pestaña TUTORÍA.

Quiero daros las GRACIAS a los que ya escribisteis los comentarios y a los que me mandasteis los dibujos para vuestros compis. Están guapísimos y me hace una ilusión tremenda recibirlos. Os echo de menos y con lo que me contáis parece que estamos más cerca. 💓

Por si os apetece recordar más adelante cómo han transcurrido estos días tan diferentes que estamos viviendo, os dejo una idea de una profe, amiga mía, que ha preparado este DIARIO DE CONFINAMIENTO. Alguna de las respuestas las podéis representar con caritas dibujadas o pegatinas, no hace falta que escribáis; una idea más para amenizar estos momentos.

¡ÁNIMO QUE YA QUEDA MENOS!💪💪

VIAJANDO POR EL TIEMPO

¡HOLA!
Seguimos en casita, ¿verdad? Ya sabéis que es muy importante que nos mantengamos en casa para acabar con este virus.
Pero...
¿Qué os parece si hoy realizamos un viaje a través del tiempo?
Aquí os dejo un vídeo para que emprendáis ese viaje con Lola y Javi.

¡VAMOS A LA MÁQUINA DEL TIEMPO!

Después del viaje os propongo que volváis a la Prehistoria a realizar pinturas rupestres. Haz clic en el enlace siguiente y ...

¡A PINTAR PINTURAS RUPESTRES!

PRIMER RETO

¡Buenos días chic@s! Aquí os dejo el PRIMER RETO de la semana. Espero que os guste. Un fuerte abrazo.

¡FUERA DE AQUͨHORRIBLE MONSTRUO VERDE!

Aquí os dejo un cuento en pdf para que sigáis practicando la lectura y entreteniéndoos en estos días en casa.

Ëste es muy cortito y seguro que os va a gustar. Haz clic en la portada para abrirlo.

Los cuentos que vayáis leyendo podéis escribirlos en el pasaporte de lectura como hacíamos con los de la biblioteca. Sé que la mayoría lo tenéis en clase por eso os voy a dejar aquí un modelo para que lo imprimáis y lo vayáis cubriendo. Si no lo podéis imprimir no pasa nada. Un adulto puede ayudaros a dibujar las líneas en un folio y luego lo vais rellenando.

PASAPORTE DE LECTURA

ORTOGRAFÍA: ZA, ZO, ZU, CE,, CI

La tarea que hoy os propongo para lengua os servirá para repasar la lectura y escritura de palabras con za-ce-ci-zo- zu.

Aquí os dejo un CARTEL que os ayudará a recordar esta norma de ortografía.

En esta FICHA tenéis dos poesías muy cortitas, leedlas varias veces y fijaos muy bien cómo se escriben las palabras que llevan alguna sílaba de color azul.

Para terminar este repaso, os dejo un DICTADO. Antes de comenzar, leedlo despacio y prestad atención a cómo se escriben las palabras. Después, que alguien os dicte las oraciones y escribidlas en un cuaderno. Si no os las puede dictar nadie podéis copiar las oraciones, en vez de hacer el dictado. 

Recordad las normas:

·      Escribir con buena letra.

·      Empezar las oraciones con mayúscula.

·      Poner punto al terminar la oración.

Si os apetece podéis completar la tarea con un dibujo y si queréis podéis memorizar uno de los poemas.

¡FELIZ LUNES!

CÁLCULO MENTAL

Aquí os dejo la primera tarea de matemáticas para que practiquéis un poco el cálculo mental.

Os recuerdo que podéis utilizar los dedos pero no para poner los dos números. 

¿Os acordáis cómo tenemos que hacerlo?

Cuando voy a sumar me guardo el número más grande en la cabeza y cuento a partir del siguiente tantos números (dedos si quieres) como sea el segundo número.

Ejemplo: 9+3 =, 

Me guardo el 9 en la cabeza y cuento 3 desde el número siguiente, es decir, 10, 11 y 12, por lo que 9+3=12

Para restar recuerda que cuento desde el siguiente al pequeño hasta el grande y miro a ver cuántos dedos o números he contado.

Ejemplo: 9 - 3 = 

Pienso en el pequeño (el 3) y cuento desde el siguiente (el 4) hasta el 9: 4, 5, 6, 7, 8 y 9, son 6 números (habrás sacado 6 dedos), así que 9 - 3 = 6

Estoy segura de que lo haces fenomenal. Haz clic en el enlace  y...

¡A SUMAR Y RESTAR!

No hace falta que escribas las soluciones, te lo puede ir preguntando un adulto o herman@ mayor y tú respondes. Practica para hacerlo cada vez con más rapidez.

¿Cuántas operaciones has hecho bien? Me lo puedes decir en comentarios.

Hola chicos y chicas, estáis acertando, los instrumentos de percusión de madera que acompañan la canción son los COCOS Y MARACAS

 Si queréis mandarme algún dibujo  o alguna sugerencia para la clase de música mi correo electrónico es: 

mariapr@educastur.org

Besitos💕Luzma

Correcion entrada Vídeos Religión

Buenas,
Hay dos enlaces a vídeos en la tarea de Religión enviada el viernes que están mal.
Os envío lo otra vez.
 https://www.youtube.com/watch?v=RjDAHdBNwj8
 https://www.youtube.com/watch?v=qWQzox-TB6o
Estos son los enlaces a las dos películas .
 Cuidaros.
.

LA OCA DE EDUCACIÓN FÍSICA

¡Buenos días chic@s! ¿Qué tal estáis? Espero que tod@s estéis bien y estéis pasando esta situación lo mejor posible con vuestras familias. Por ello y para que paséis un buen rato y hagáis algo de ejercicio físico os dejo este divertido JUEGO DE MESA.

La próxima semana os iré colgando cada día un vídeo con un reto motriz voluntario.

¡Mucho ánimo y muchos besos y abrazos para tod@s!

ROSA CONTRA EL VIRUS

Buenos días:

Ya llevamos dos semanas confinad@s , sin cole y sin poder ir a la biblioteca.

Sabéis que es muy importante que leáis un ratito todos los días, por eso para este fin de semana  tenéis deberes:

Tenéis que leer el cuento que os comparto (hacer clic en el enlace) y si queréis, podéis hacer en la libreta o en folios las actividades de juego que vienen al final de la historia.

CUENTO: ROSA CONTRA EL VIRUS

En el cuento os hacen varias preguntas; algunas las he escrito en una ficha para que las respondas por escrito, bien en la ficha o en la libreta. 
Recuerda cumplir las normas:

• Pongo la fecha del día a la derecha.
• Empiezo a escribir con letra mayúscula y termino con un punto.
• La primera letra de los nombres propios es mayúscula.
• Escribo con buena letra y separando las palabras. 

Ficha sobre el cuento

Cuando hayas hecho las actividades puedes decírmelo en un comentario y contarme si te gustaron el cuento y la ficha.

CABALLO BLANCO

Canción : caballo blanco

MÚSICA

DESDE EL AULA DE MÚSICA QUIERO ENVIAR A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1ºB UN
SALUDO 


Y A TI QUIERO DARTE LAS GRACIAS
POR LO BIEN QUE TE ESTÁS PORTANDO ESTOS DÍAS, Y A TU FAMILIA  POR SU PACIENCIA INFINITA!! Y LO VOY A HACER CON ESTA CANCIÓN

  

GRACIAS A TI

Y AHORA, VOY CON LA PROPUESTA DE ESTA SEMANA
EL REPASÍN  

DESPUÉS DE ESTE REPASO, PUEDES ESCUCHAR LA CANCIÓN DE CABALLO BLANCO , Y ADIVINAR QUÉ INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN DE MADERA LA ACOMPAÑAN. ES FÁCIL,YA LA HABÍAMOS TRABAJADO EN EL COLE.

SI SABES LAS RESPUESTA PUEDES PONERLA EN LOS COMENTARIOS.

BESITOS 💕 LUZMA

INFORMACIÓN SOBRE LAS TAREAS

¡Hola familia! 

Con esta entrada quiero explicaros un poco más cómo va a funcionar esto.

A partir de hoy vamos a empezar a poneros tareas desde las distintas áreas, como si estuviéramos en el cole . 

Todos los días os pondremos tareas de Lengua y Matemáticas, tres días tareas de Inglés, dos días Naturales y Sociales y un día a la semana el resto de las áreas. Estas tareas podréis ir haciéndolas a vuestro ritmo; alternad tareas que os cuesten más con otras más divertidas, tareas que podáis realizar sin ayuda con otras en las que necesitéis que alguien de la familia os eche una mano.

Os vuelvo a recordar que no es imprescindible que imprimáis las fichas, sabemos que no todo el mundo tiene impresora y que no podemos ir a la calle a imprimirlas. Podéis hacer las tareas en una libreta, pero no hace falta que copiéis los enunciados, basta con las respuestas.

Además de esas tareas relacionadas con las distintas áreas del currículo os propondré desde la tutoría otras actividades como las que os puse esta semana para favorecer la comunicación dentro del grupo.

Cualquier duda nos la podéis trasladar a través de cualquiera de los correos electrónicos que os he facilitado. Os los recuerdo:

blogp1bsalinas@gmail.com

somoslocosbajitos@gmail.com

carmennr@educastur.es

TAREAS RELIGIÓN

Buenos días peques,
Lo primero y más importante es deciros que deseo y espero que estéis bien y vuestras familias también.
Os dejo aquí algunas cosas para que vayáis viendo y haciendo poco a poco. Creo que os van a gustar y que con ellas puede que paséis mejor estos días. Pronto estaremos otra vez juntos en el cole, ya veréis y entonces, me podréis contar todas las cosas que habéis hecho durante estos días.
No os olvidéis de reír, de bailar, de cantar y de jugar mucho, mucho.
Tengo muchísimas ganas de veros; mientras tanto, os mando un abrazo muy, muy fuerte; de oso.
OS QUIERO.
Mercedes


.LA CUARESMA

FELIZ CUMPLEAÑOS DE MARZO

¡Buenos días!

¿Qué tal estáis hoy?

En este mes de marzo que está a punto de terminar fue el cumpleaños de tres de nuestros compis: Victoria, Nora y Alejandro.

Cuando iniciamos el día 2 el calendario, marcamos esos días, 12, 14 y 18, pero la aparición de este bicho que nos tiene en casa desde el día 13 solo nos permitió celebrar el de Victoria.

Estoy segura de que cuando esto pase tanto Nora como Alejandro podrán celebrarlo con todos nosotros, pero , mientras ese día llega...

¿Que os parece felicitarles a través de este blog?

Ahí va mi sugerencia:

En vuestras casas les hacéis un dibujo con una dedicatoria , le hacéis una foto con el móvil y me lo mandáis al correo del blog. Con todos los dibujos que me mandéis yo les preparo una presentación y la comparto para que la veáis tod@s.

Y vosotros, Nora y Alejandro, podiáis escribir una historia contándonos como celebrasteis este cumple que seguramente nunca olvidaréis ¿Os parece bien?

No hace falta que  hagáis hoy los dos dibujos. Tenéis hasta el domingo para mandármelos. El original guardadlo para dárselo en persona cuando todo esto acabe y volvamos al cole. 

Yo me adelanto felicitándoos, aunque sea con unos días de retraso, con el siguiente vídeo que me pareció muy divertido.

¡¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS!!!!

PUBLICACIÓN DE COMENTARIOS

¡Hola! 

Quiero explicaros cómo funcionan los comentarios:

Cuando los escribáis no vais a verlos, tendréis que esperar a que yo los lea y los publique. Con esto evitamos que cualquier persona ajena a nuestro cole pueda poner algún comentario ofensivo. Si las profes no lo aprobamos no se va a ver.

También quiero que me perdonéis por tardar ayer tanto en publicarlos; pensaba que me saldría la notificación en el correo y no es así. Ahora ya sé (aquí tod@s estamos aprendiendo) y seré más rápida publicándolos.

Me encantan todos los comentarios que mandasteis y vuestras frases para el grupo. Leedlas junto a vuestra familia. A los que aún no habéis escrito os animo a que lo hagáis a lo largo del día . 

Os mando un superabrazo en la distancia y os animo a empezar con la siguiente actividad que os voy a proponer.

TENDIENDO PUENTES

¡¡¡¡Buenos días !!!!

¿Seguimos todos bien?

Hoy es miércoles 25 de marzo y quiero poneros la primera tarea desde este blog:

Quiero que escribáis  una frase bonita para toda la clase y la pongáis en comentarios.

No os olvidéis de decir vuestro nombre

Las publicaré y así sabremos cómo estáis todos vosotros y vuestras familias.

También podéis contarnos si hacéis las tareas, dónde las estáis haciendo y cómo estáis pasando estos días.

Mi frase para vosotros:

AUNQUE ESTEMOS EN CASA NUESTROS CORAZONES LATEN JUNTOS. 

OS QUIERO MUCHO

¡Espero las vuestras!

No os olvidéis de visitarme a diario. Cada día nos saludaremos y tendremos nuevas tareas para seguir aprendiendo y disfrutando desde casa.

Hoy, para que os divirtáis un rato comparto un vídeo de HappyLearning. Se trata del juego del coronavirus, en el que nos enseñan a lavarnos bien las manos; aunque a estas alturas estoy segura de que lo hacéis fenomenal. Demostradlo jugando como dice el vídeo

LLINGUA ASTURIANA

LA GRANXA DE NEL

Recordamos los animales de la granxa con esta canción.
¿ Somos quién a alcordanos de los animales qu´apaecen? Dibúxalos

BIENVENIDA

¡Hola peques! ¡Hola familias! 

¿Cómo estáis llevando esta situación tan especial que nos ha tocado vivir? ¿Estáis todos bien de salud? Sabéis que en estos momentos lo más importante es que todos estemos sanos y tranquilos en nuestras casas.

En la página web del colegio os dejamos, desde el primer día, tareas para que fuerais realizando en casa, a vuestro ritmo y según las posibilidades de cada uno. Esta fórmula no nos permitía una comunicación directa; por eso surge este blog.

A partir de ahora será la forma de mandaros tareas nuevas y de que podáis trasladarnos vuestras dudas. También nos va a servir para compartir con el resto de la clase alguna de las actividades que hagáis en casa.

Las tareas que aquí os vayamos dejando son orientativas para que no descuidéis vuestra formación en estos momentos y no os olvidéis de lo que hemos ido trabajando en este curso.

Sabemos que muchos no tenéis impresora; no importa, es importante que no os agobiéis. Las actividades las podéis realizar en folios sueltos o en una libreta. Todos tenéis en casa la libreta de Sociales (¿recordáis que teníamos control el viernes 13?); pues ahí podéis ir realizando las actividades. Recordad que lo importante no es hacer muchas tareas, sino hacerlas cuidando la presentación, la limpieza, el orden, la caligrafía… ,como hacemos en clase.

Para comunicaros con nosotros podéis escribir un comentario debajo de la entrada del blog (se publicará si es necesario) o a través del correo del blog:

                     blogp1bsalinas@gmail.com

Además de tareas de repaso, hemos pensado que podemos aprovechar estos días para realizar actividades que no hacemos habitualmente y compartirlas con el resto del grupo. Es por ello que os pondremos a lo largo de la semana alguna actividad que debéis mandarnos (si podéis) y servirá para comunicarnos entre todos.

                  Un abrazo muy fuerte de vuestr@s profes

PÁGINA WEB DEL CENTRO

https://alojaweb.educastur.es/web/cpsalinas